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他的后果是发人深省的。学生在美国现在与劣质技能进入就业市场。曾经在工业研究的无可争议的冠军,美国是观看其铅萎缩。走这么远一些专家建议,在教育的失败的国家成为第二级的经济强国的危险。是否是这种情况是超过国际竞争力的冒泡辩论的一个关键因素。只是考虑这些美国学生落后的几个例子:

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他的后果是发人深省的。在美国的学生现在输入与技能低的就业市场。一次在工业研究毋庸置疑的冠军,美国正在观看其铅 dwindle。一些专家去为止作为建议在教育中的过失把国家沦为二等的经济实力。无论是这样超过国际竞争力冒泡的辩论的关键要素。只是这几个例子如何美国学生正落在后面,请考虑:

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他后果是令人头脑清醒。 学生在美国现在进入就业市场较低技术。 在工业研究的不可置疑冠军后,美国就在观察其导致萎缩。 一些专家甚至建议,将国家的教育失误,成为第二个一流经济权力。 是否是这种情况的一个关键因素是一个奔放辩论在内的国际竞争力。 这几个例子仅仅考虑如何的美国学生落后:

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他结果镇定。在美国的学生现在以劣等的技能输入工作市场。曾经在工业调查中的被不询问的冠军,美国在看其主角缩小。一些专家这样远远地去如建议那教育中的缺点提出国家危险于成为第二课经济力量。是否那是案例是在有关国际竞争力的一次起泡争论中的一个关键因素。考虑对学生在落后于多美国的仅仅这些没几个例子:
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