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awon't you leave,in the heart is always miss you can't forget the past ,don't know you didn't is 正在翻译，请等待... [translate]
a你的猜忌是我想要的结果，加油！ Your suspicion is a result which I want, refuels! [translate]
a展位号 Unfolds the position number [translate]
a只要我们用心去寻找，就一定会追求到真理 So long as we seek attentively, certainly can seek the truth [translate]
a因为订购至原材料到位至少需要3周的时间，为了避免我方的交货周期过长，所以请贵公司能提前下发正式订单。 Because orders to raw material arriving needs 3 week-long time at least, in order to avoid our delivery cycle growing, therefore asks your firm to be able to after-crop the official order form ahead of time. [translate]
a小寶貝 Small treasure
[translate]
aCarol instigate TINA to go to the court to consider the company, and provides correlation policy and free attorney and so on. 卡罗尔鼓动TINA去法院考虑公司，并且提供交互作用政策和自由的律师等等。 [translate]
ahow funny 多么滑稽 [translate]
a航空公司里程银行系统 Airline course banking system [translate]
a为了增加水库的兴利库容 In order to increase the reservoir to be popular the favorable storage capacity [translate]
a水晶猪肘 Crystal pig elbow [translate]
a教师评价 Teacher appraisal [translate]
a提供机会，让学生成为好奇是一个重要途径加强动机。一个熟练的教师必须使用多种方式，进一步激发或保持学生的好奇心，本课的过程中。之前或教师在上课时，他们可以提出有关的文本或文本结合现实的几个问题的一些问题。从而形成良好的课堂气氛和学生的好奇心。很多教室，教师经常遇到这种情况： 当老师正在上课时，意外的东西吸引学生的注意力，他们成为心不在焉，从老师的讲话。那一刻，如果老师只是强制他们听老师，他们将会反感何老师说，这是对未来教学非常有害。然后教师能做什么？考虑到他们的好奇心，教师可以灵活地使用意外的刺激，使我们班很顺利的 提供机会为学生变得好奇是一条重要路线到提高刺激。 教训其间，一位纯熟老师必须使用各种各样的方式进一步激起或维护学生的求知欲。 前面或，当老师教育时，他们可以提出有些问题与文本有关或结合文本的有些问题与现实。 因而好教室大气和学生的求知欲被形成了。 在许多教室，老师经常遇见这个情况： 当老师教育时，意想不到的事受到学生的注意，并且他们变得丢三落四从什么老师谈。 在那片刻，如果老师迫使他们听老师，他们将憎恶什么老师说，对未来教学是非常有害的。 然后老师能做什么？ 就他们的求知欲而论，老师能灵活地使用意想不到的刺激为了做我们的类得到好。 [translate]
awhich binds the perlite to the gypsum crystals. 哪些束缚珍珠岩对石膏水晶。 [translate]
a像遗体告别 正在翻译，请等待... [translate]
a准时上交 正在翻译，请等待... [translate]
a参观工厂和学校后学到了很多先进的东西 正在翻译，请等待... [translate]
a牛肉饼 Cow meat patty [translate]
ait's so cold outside ---your coat 正在翻译，请等待... [translate]
amobile network 正在翻译，请等待... [translate]
aGotta love millis cookies 得到爱millis曲奇饼 [translate]
a（1）甜高粱品种考利和丽欧青贮感观评价最好，其次是新高粱2号、甜饲1号和玉米青贮，X096青贮霉变较为严重。 (1) sweet sorghum variety Cowley and the Li Europe ensilage feeling view appraisal is best, next is new sorghum 2, raises 1 sweetly with the corn ensilage, the X096 ensilage gets moldy and spoil seriously. [translate]
a欢迎全世界的人们一起来欣赏中华文化 Welcome the world the people to appreciate the Chinese culture together
[translate]
a3.1. The quality of Product must fully conform to the quality certificate (passport) of the production plant (Appendix № 1) and must be confirmed by an independent examination of quality SGS 3.1. 产品的质量必须充分地依照质量证明(护照)生产设备(附录№ 1)并且必须由质量证实SGS的一次独立考试 [translate]
aoverlap itinerary of domestic Travel request 国内旅行请求交叠日程 [translate]
atravelling expenses 旅行开支 [translate]
aIS-VSE2056 IS-VSE2056 [translate]
a螺旋运输机 Screw conveyer [translate]
a因为你已经冲凉了 Because you already flushed are cool [translate]
awon't you leave,in the heart is always miss you can't forget the past ,don't know you didn't is 正在翻译，请等待... [translate]
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a提供机会，让学生成为好奇是一个重要途径加强动机。一个熟练的教师必须使用多种方式，进一步激发或保持学生的好奇心，本课的过程中。之前或教师在上课时，他们可以提出有关的文本或文本结合现实的几个问题的一些问题。从而形成良好的课堂气氛和学生的好奇心。很多教室，教师经常遇到这种情况： 当老师正在上课时，意外的东西吸引学生的注意力，他们成为心不在焉，从老师的讲话。那一刻，如果老师只是强制他们听老师，他们将会反感何老师说，这是对未来教学非常有害。然后教师能做什么？考虑到他们的好奇心，教师可以灵活地使用意外的刺激，使我们班很顺利的 提供机会为学生变得好奇是一条重要路线到提高刺激。 教训其间，一位纯熟老师必须使用各种各样的方式进一步激起或维护学生的求知欲。 前面或，当老师教育时，他们可以提出有些问题与文本有关或结合文本的有些问题与现实。 因而好教室大气和学生的求知欲被形成了。 在许多教室，老师经常遇见这个情况： 当老师教育时，意想不到的事受到学生的注意，并且他们变得丢三落四从什么老师谈。 在那片刻，如果老师迫使他们听老师，他们将憎恶什么老师说，对未来教学是非常有害的。 然后老师能做什么？ 就他们的求知欲而论，老师能灵活地使用意想不到的刺激为了做我们的类得到好。 [translate]
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a（1）甜高粱品种考利和丽欧青贮感观评价最好，其次是新高粱2号、甜饲1号和玉米青贮，X096青贮霉变较为严重。 (1) sweet sorghum variety Cowley and the Li Europe ensilage feeling view appraisal is best, next is new sorghum 2, raises 1 sweetly with the corn ensilage, the X096 ensilage gets moldy and spoil seriously. [translate]
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a3.1. The quality of Product must fully conform to the quality certificate (passport) of the production plant (Appendix № 1) and must be confirmed by an independent examination of quality SGS 3.1. 产品的质量必须充分地依照质量证明(护照)生产设备(附录№ 1)并且必须由质量证实SGS的一次独立考试 [translate]
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