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a7) Silence Is Not Gold When We Learn English 7) 当我们学会英语时，沈默不是金子 [translate]
aHe continued conplaining about the poor service in the restaurant 他在餐馆持续conplaining关于恶劣的服务 [translate]
avery difficult to stop. [translate]
a推迟出发的时间 The postpone embarks time [translate]
a航标 正在翻译，请等待... [translate]
aTks Tks [translate]
a三缺一 三缺一 [translate]
aI do not understand. You say you love me, but you are still shy. I do not understand. You say you love me, but you are still shy. [translate]
a policeman: You can go by bus. [translate]
aTom hit me 汤姆击中了我 [translate]
a女孩不可以独自走夜路回家 The girl may not alone walk a night of road to go home [translate]
awe can swim and make sandcastles there. 我们可以游泳和做沙堡那里。 [translate]
a很高興又到周末了 Very happy to weekend [translate]
a提供机会，让学生成为好奇是一个重要途径加强动机。一个熟练的教师必须使用多种方式，进一步激发或保持学生的好奇心，本课的过程中。之前或教师在上课时，他们可以提出有关的文本或文本结合现实的几个问题的一些问题。从而形成良好的课堂气氛和学生的好奇心。很多教室，教师经常遇到这种情况： 当老师正在上课时，意外的东西吸引学生的注意力，他们成为心不在焉，从老师的讲话。那一刻，如果老师只是强制他们听老师，他们将会反感何老师说，这是对未来教学非常有害。然后教师能做什么？考虑到他们的好奇心，教师可以灵活地使用意外的刺激，使我们班很顺利的 提供机会为学生变得好奇是一条重要路线到提高刺激。 教训其间，一位纯熟老师必须使用各种各样的方式进一步激起或维护学生的求知欲。 前面或，当老师教育时，他们可以提出有些问题与文本有关或结合文本的有些问题与现实。 因而好教室大气和学生的求知欲被形成了。 在许多教室，老师经常遇见这个情况： 当老师教育时，意想不到的事受到学生的注意，并且他们变得丢三落四从什么老师谈。 在那片刻，如果老师迫使他们听老师，他们将憎恶什么老师说，对未来教学是非常有害的。 然后老师能做什么？ 就他们的求知欲而论，老师能灵活地使用意想不到的刺激为了做我们的类得到好。 [translate]
a我将会重申这个问题在与工厂沟通会议上在不久之后，为此我需要准备一些资料。您能不能提供一些详细的涉及包装与标签要求的训练材料或者资料在总部使用的？ I will be able to reiterate this question in will communicate in the conference with the factory in soon after, will need to prepare some materials for this me.Can you provide some detailed the training material or the material which involves the packing and the label requests in the headquarters us [translate]
awhich binds the perlite to the gypsum crystals. 哪些束缚珍珠岩对石膏水晶。 [translate]
aThe `man did not when every minute 正在翻译，请等待... [translate]
a影响穿管，操作时容易划伤人。 Influence poling, when operation easy to scratch the human. [translate]
a其实，现在的汽车影音产品早已经从“听歌、看电影”发展为“全方位汽车智能解决方案”。 Actually, the present automobile video and music product early already from “listened to the song, to look the movie” the development was “the omni-directional automobile intelligence solution”. [translate]
a韩语听说 正在翻译，请等待... [translate]
a斜了 0a; [translate]
a上大学可以让我学到交到更多的朋友 正在翻译，请等待... [translate]
aA.apple B.newspaper C.fish D.egg A.apple B.newspaper C.fish D.egg [translate]
ais responsible to give the Induction Training to the executive staffs. 是负责任的给入门训练行政职员。 [translate]
a你应该做到 正在翻译，请等待... [translate]
a提高亮度与效率 Enhances brightness and the efficiency [translate]
a计划生育，也来个十年规划，少数民族不要去推广，人少的地方也不要去推广。就是在人多的地方，也要进行试点，逐步推广，逐步达到普遍计划生育。 正在翻译，请等待... [translate]
aI saw someone that I know from ur pic 正在翻译，请等待... [translate]
a像遗体告别 正在翻译，请等待... [translate]
a7) Silence Is Not Gold When We Learn English 7) 当我们学会英语时，沈默不是金子 [translate]
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avery difficult to stop. [translate]
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aI do not understand. You say you love me, but you are still shy. I do not understand. You say you love me, but you are still shy. [translate]
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aTom hit me 汤姆击中了我 [translate]
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a提供机会，让学生成为好奇是一个重要途径加强动机。一个熟练的教师必须使用多种方式，进一步激发或保持学生的好奇心，本课的过程中。之前或教师在上课时，他们可以提出有关的文本或文本结合现实的几个问题的一些问题。从而形成良好的课堂气氛和学生的好奇心。很多教室，教师经常遇到这种情况： 当老师正在上课时，意外的东西吸引学生的注意力，他们成为心不在焉，从老师的讲话。那一刻，如果老师只是强制他们听老师，他们将会反感何老师说，这是对未来教学非常有害。然后教师能做什么？考虑到他们的好奇心，教师可以灵活地使用意外的刺激，使我们班很顺利的 提供机会为学生变得好奇是一条重要路线到提高刺激。 教训其间，一位纯熟老师必须使用各种各样的方式进一步激起或维护学生的求知欲。 前面或，当老师教育时，他们可以提出有些问题与文本有关或结合文本的有些问题与现实。 因而好教室大气和学生的求知欲被形成了。 在许多教室，老师经常遇见这个情况： 当老师教育时，意想不到的事受到学生的注意，并且他们变得丢三落四从什么老师谈。 在那片刻，如果老师迫使他们听老师，他们将憎恶什么老师说，对未来教学是非常有害的。 然后老师能做什么？ 就他们的求知欲而论，老师能灵活地使用意想不到的刺激为了做我们的类得到好。 [translate]
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a其实，现在的汽车影音产品早已经从“听歌、看电影”发展为“全方位汽车智能解决方案”。 Actually, the present automobile video and music product early already from “listened to the song, to look the movie” the development was “the omni-directional automobile intelligence solution”. [translate]
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aA.apple B.newspaper C.fish D.egg A.apple B.newspaper C.fish D.egg [translate]
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